首批FGA“小小爱因斯坦”已经诞生
“在我4岁时,我父亲送我一只罗盘,当时我觉得宛如看到一个奇迹,我突然觉得各种事物的背后一定有某些东西隐藏着;在某种意义上来说,一件神奇的东西可以使人的思想世界飞扬起来”
——阿尔伯特·爱因斯坦
1879年3月14日,这个世界上诞生了一名伟大的理论物理学家,阿尔伯特·爱因斯坦。4岁时,父亲送他罗盘,竟开启了爱因斯坦的思考大门,最终为人类的今天做出了伟大的贡献。
同样在2019年的3月14日,FGA未来成长学苑也迎来了第一批“小小爱因斯坦”国际教育体验日的孩子们。FGA愿能成为孩子们的金钥匙,为他们打开同为未来的大门。
初次见面,请多多关照
“第一次见面,我们先互相认识一下吧!”
一个手拉手围成的圈,拉近了孩子、家长与老师之间的距离,让我们了解彼此,让我们紧密合作,一同踏上了共同学习旅程的第一步, 体验成功。
“2位可爱的老师在带领我们跳舞呢!”
在外教和中教的带领下,让孩子进一步适应双语的的化境,将他们的“自来熟”发挥的淋漓尽致,一曲可爱的英语儿歌,一段欢快的舞蹈,教室已经变成了充满欢声笑语的海洋。
观察可以了解世界,想象力可以创造未来
“翘首以盼的我们,即将踏上探险的旅程”
如果说未知和刺激是探险的最大乐趣,那么观察和认知就是探险过程中的最大收获。
“探险队员们,出发”
两位大探险家带领孩着穿过了丛林,越过了湖泊,孩子们的身临其境,勾起了他们在未知中的探索欲,在一场游戏中,他们打破了国籍和语言之间的沟通隔阂,在中外教的引导下通过科学观察世界,最终找到了答案。
“观察与创造正是我们最拿手的”
通过双手表达内心对探险的领悟,发挥并展现丰富的想象力,孩子与家长们的默契合作,最终一件件“艺术品”就此诞生。
通过科学观察世界
“火山为什么会爆发,好神奇”
在观察了火山爆发的影片后,有的人会说这是一场灾难,有的人会觉得很壮观,但从科学的角度来看,我们的第一个问题就是应该明白火山“为什么”会爆发。
爱因斯坦曾说过,他的一身都在问题中度过。而正是因为他使用科学去求证一个又一个的问题,最终为人类的未来作出了莫大的贡献。
“我们的小火山也爆发了”
孩子们利用一些生活中很容易找到的安全材料,在外教的指导下,亲自动手模拟了一次“火山爆发”,从观察,到实践,孩子们知道了火山爆发是什么,了解了为什么会有火山爆发,同时也观察到了火山爆发的状态,完成了人生中的第一个实验,迈出了通过科学观察世界的第一步。
“小小爱因斯坦”已经诞生
“大家都是小小爱因斯坦,来个合照吧”
欢乐的时光总是非瞬即逝,通过丰富而充满乐趣的学习体验,我们的“小小爱因斯坦”都能自豪地说出:
· 我学会了用五感来探索不同的学习角
· 我学会了用工具和材料去设计和搭建建筑模型
· 我学会了和其他小朋友一起玩乐并友好的相处
· 我学会了遵守秩序,耐心等待
· 我学会了与熟悉的大人和其他孩子主动交流
· 我学会了有兴趣地观察物质之间的反应,开始关心身边的其他小生命和周围的环境